Uma iniciativa conjunta de 3 Faculdades da Rede Sinodal de Educação marcou o início de uma nova jornada de qualificação voltada ao cooperativismo de crédito. Na sexta-feira, 13 de março, teve início o MBA em Gestão de Cooperativas de Crédito, formação desenvolvida exclusivamente mente para colaboradores e conselheiros da Sicredi Pioneira, com apoio do SESCOOP.
O programa promovido pela Faculdades IENH, SETREM e FAHOR, teve a aula inaugural realizada na IENH – Unidade Fundação Evangélica, em Novo Hamburgo, onde o curso será realizado 100% presencial. O início dos trabalhos foi dado pelos representantes das Instituições parceiras no projeto, Seno Leonhardt, Diretor da IENH, Marcelo Blume, Vice-diretor da FAHOR, Antônio Ternes, Diretor da SETREM, Jonas Rückert, Diretor Executivo da Rede Sinodal de Educação, Solon Stahl, Diretor Executivo da Sicredi Pioneira. Na sequencia, conduziram a apresentação do curso e da Instituição, a Vice-diretora da IENH, Renata Roos, o Coordenador do curso, Jonas Silva (FAHOR) e o coordenador adjunto do curso, Alexandre Chapoval Neto (SETREM).
Abrindo a programação acadêmica, a disciplina “Cibercultura e cooperativismo” foi conduzida pelo professor Márcio Júnior Cappellari, especialista em cooperativismo e mestre em Computação Aplicada, egresso da Rede Sinodal. O encontro propôs uma reflexão sobre os impactos da cibercultura na cultura das organizações cooperativas, abordando as transformações tecnológicas e suas relações com os negócios, as pessoas e os processos de gestão. Cappellari, ainda trouxe o convidado Alexandre Blauth, da Gartner, uma das maiores empresa de assessoramento do mundo, que falou sobre o uso e o impacto na inteligência artificial nos negócios e no meio corporativo. Ao longo do sábado a turma seguiu com aulas e também realizou um tour pelas instalações da IENH.
Com carga horária total de 360 horas e formato presencial, o MBA foi estruturado considerando a realidade e os desafios da Sicredi Pioneira. A proposta contempla conteúdos atualizados, metodologias ativas de aprendizagem, projetos integradores e um corpo docente formado por mestres, doutores e especialistas com experiência acadêmica e de mercado.
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